Papa hat Aufsicht

Papa hat Aufsicht

oder: Der Abschlussbericht kann frühestens Freitag erstellt werden

Ich sollte entlastet werden.

Ein Wochenende lang hatte der Vater die Aufsicht über die Kinder.

Das war der Plan.
Und ich fand den Plan gut.

Vor allem deshalb, weil meine Aufgabe darin bestand, keine Aufgabe zu haben.

Nicht fragen, wo die Kinder sind.
Nicht kontrollieren, was sie machen.
Nicht ständig überlegen, warum es plötzlich so still ist.
Und vor allem nicht vorsorglich Dinge verbieten, auf die bisher noch überhaupt niemand gekommen war.
Einfach mal loslassen.

Vertrauen.

Der Vater ist schließlich erwachsen.
Er kennt die Kinder.
Nicht erst seit gestern.
Er weiß, dass der eine gelegentlich Ideen hat und der andere durchaus bereit ist, sich diesen Ideen aus wissenschaftlichem Interesse anzuschließen.

Das wird schon.

Ich war erstaunlich entspannt.
Bis am Abend mein Telefon klingelte.

Opa.
Erste Fremdmeldung
Opa teilte mir mit:
Die Kinder haben einen Baum gefällt.

Gut.

Ich möchte an dieser Stelle ausdrücklich darauf hinweisen, dass zwischen
„Papa hat die Kinder“
und
„Opa meldet einen gefällten Baum“
in meiner ursprünglichen Wochenendplanung einige Programmpunkte fehlten.

Ich hatte mit vielem gerechnet.

Streit.
Zu viel Fernsehen.
Zu spät ins Bett.
Vielleicht Zähne nicht geputzt.
Das sind Dinge, bei denen eine Mutter am Ende des Wochenendes kurz die Augen verdreht und denkt:

Na ja. Papa-Wochenende.

Forstwirtschaft hatte ich nicht auf dem Zettel.

Nicht:
Die Kinder haben einen Ast abgebrochen.

Nicht:
Die Kinder haben auf einen Baum geklettert.

Nicht einmal:
Die Kinder haben versucht, einen Baum zu fällen.

Nein.
Der Baum war gefällt.

Das Projekt war abgeschlossen.

Meine Kinder hatten offenbar keine Betreuungslücke.
Sie hatten eine Geschäftsidee.

Natürlich kam sofort die Pädagogin in mir durch.
Und die muss man in solchen Situationen wirklich hassen.

Denn rein fachlich betrachtet war das vermutlich großartig.

Eigeninitiative.
Kooperation.
Ausdauer.
Problemlösefähigkeit.
Naturerfahrung.
Grobmotorik.
Handlungsplanung.

Und natürlich:
Selbstwirksamkeit.

Ich tue etwas – und mein Handeln hat Auswirkungen.

Ja.

Das konnte man in diesem Fall wirklich nicht leugnen.

Vorher Baum.
Nachher kein Baum.

Deutlicher kann man einem Kind Ursache und Wirkung kaum vermitteln.

Vielleicht hätte ich persönlich für die erste Einheit Knete gewählt oder Kartons.

Aber gut.
Andere Betreuungsperson, andere pädagogische Schwerpunkte.

Dann kam natürlich die Frage, die sich vermutlich jede Mutter gestellt hätte:
Wo war eigentlich der Vater?

Nicht als Vorwurf.

Zunächst nur aus wissenschaftlichem Interesse.

Denn die offizielle Vereinbarung lautete:
Vater hat Aufsicht.

Vielleicht hätten wir vorher definieren müssen, was wir beide unter Aufsicht verstehen.

Meine Definition wäre ungefähr:
Ich habe eine grobe Vorstellung davon, wo sich meine Kinder befinden und welche größeren Veränderungen sie gerade an ihrer Umwelt vornehmen.

Seine Definition kenne ich noch nicht.

Möglicherweise:
Solange niemand blutet, läuft es.

Das müsste man in einem Mitarbeitergespräch klären.
Aber nicht jetzt.

Ich sollte mich schließlich entlasten.

Der Baum lag ohnehin bereits.
Der Prozess war abgeschlossen.

Nachträgliches Management erschien mir wenig zielführend.

Also tat ich etwas, das mir nicht besonders leichtfällt:
Ich ließ es gut sein.

Kinder heil.
Vater heil.
Baum nicht.

Man kann nicht alles haben.

Montag
Das Wochenende war vorbei.

Ich dachte, damit sei der Sachverhalt im Wesentlichen geklärt.
Es gab einen Vorfall.
Opa hatte ihn gemeldet.
Ich hatte ihn zur Kenntnis genommen.

Akte Baum.
Erledigt.

Dann wurde ich heute angesprochen.

Von anderen.

Und es gibt diesen einen Satz, bei dem jede Mutter innerlich sofort sämtliche Systeme hochfährt:
„Du, Melanie, wegen deinen Kindern …“

Noch bevor der Satz beendet ist, beginnt im Kopf bereits die Suche.

Was habe ich übersehen?
Wer hat was gemacht?
Was ist kaputt?
Muss ich mich entschuldigen?

Und in diesem Fall zusätzlich:

Ich war gar nicht zuständig!.

Nach außen sagte ich natürlich nur:
„Ja?“.

Die Kinder seien am Wochenende mit ihren Fahrrädern wie die Wilden durchs Dorf gefahren.

Ach.
Interessant.
Sehr interessant.

Damit lagen mir nun innerhalb von weniger als 48 Stunden zwei unabhängige Fremdmeldungen vor.

Quelle eins: Opa.
Sachverhalt: Baum.

Quelle zwei: Dorf.
Sachverhalt: Fahrräder.

Und plötzlich bekam das Wochenende eine ganz andere Qualität.

Offenbar hatten die Kinder nach erfolgreichem Abschluss des Projekts Forstwirtschaft direkt in den Bereich Mobilität und Sozialraumerkundung gewechselt.

Ich muss sagen:
Thematisch breit aufgestellt.

Andere Kinder brauchen Beschäftigungsangebote.
Meine offensichtlich nur eine Betreuungsperson mit Vertrauen in ihre Fähigkeiten.

Wieder fragte ich mich:
Wo war eigentlich der Vater?

Und fast noch spannender:
Warum wurde ich angesprochen?

Ich war nachweislich nicht im Dienst.

Der Vater hatte Aufsicht.

Ich war dieses Wochenende im Familiensystem ungefähr so zuständig wie die Reinigungskraft für die Geschäftsführung.

Trotzdem scheint es im Dorf einen festgelegten Meldeweg zu geben:
Kind macht etwas.
Erwachsener sieht es.
Erwachsener merkt es sich.
Wochenende endet.
Melanie wird informiert.

Der Vater kommt in diesem Kommunikationsdiagramm überhaupt nicht vor.

Ich finde das aus Sicht des Qualitätsmanagements bemerkenswert.

Wenn die Kinder am Wochenende unter väterlicher Aufsicht einen Kreisverkehr entern, erfahre vermutlich trotzdem ich am Montag davon.

„Du Melanie, ich wollte dir nur sagen …“
Warum mir?

Bitte wenden Sie sich an die zuständige Schichtleitung.

Ich hatte frei.

Vielleicht besteht Schulungsbedarf

Dieser Gedanke kam mir tatsächlich.

Nicht aus Bosheit.

Rein professionell.

Ich komme schließlich aus dem Qualitätsmanagement.

Wenn bei einer Vertretung mehrere Abweichungen auftreten, fragt man nicht sofort:
Wer ist schuld?

Man fragt:
War die Person ausreichend eingewiesen?

Und da muss ich selbstkritisch sein.

Nein.

Ich habe dem Vater einfach zwei Kinder übergeben.
Ohne Checkliste.
Ohne Prozessbeschreibung.
Ohne Gefährdungsbeurteilung.
Ohne PowerPoint.
Nicht einmal eine jährliche Unterweisung.

Das war unprofessionell.

Vielleicht kann er gar nichts dafür.

Vielleicht weiß er schlicht nicht, dass „Aufsicht“ über die bloße Kenntnis der Existenz der eigenen Kinder hinausgeht.

Da könnte eine kleine Schulung helfen.
Nichts Großes.

„Grundlagen der väterlichen Aufsicht – Basismodul.“
Mit drei Lernzielen.
Lernziel 1: Am Ende der Schulung kennt der Teilnehmer den ungefähren Aufenthaltsort seiner Kinder.

Lernziel 2: Der Teilnehmer erkennt frühzeitig, wenn aus freiem Spiel Forstwirtschaft wird.

Lernziel 3: Die Aussage „Die sind irgendwo mit dem Fahrrad unterwegs“ wird nicht als vollständige Standortbeschreibung gewertet.

Danach kleiner Multiple-Choice-Test.

Frage 1:
Ihr Kind nähert sich mit Werkzeug einem Baum.
Was tun Sie?
A) Schön, es beschäftigt sich.
B) Selbstwirksamkeit ist wichtig.
C) Wird schon wissen, was es macht.
D) Ich erkundige mich vorsichtshalber nach dem Projektziel.
D.
Wir suchen D.

Aber bevor ich den Vater verbindlich zur Schulung anmelde, müssen wir fair bleiben.

Und da kommt mein Qualitätsmanagement wieder durch.

Die Datenlage ist noch nicht vollständig.

Denn heute ist:
Montag.

Das Wochenende ist gerade einmal vorbei.
Bisher weiß ich lediglich von den Dingen, deren Zeugen mich bereits getroffen haben.
Das ist ein wichtiger Unterschied.
Vielleicht war es das.

Baum und Fahrräder.
Ende.

Völlig möglich.

Aber vielleicht gibt es noch jemanden.
Jemanden, der mich heute einfach noch nicht gesehen hat.

Und seit mir dieser Gedanke gekommen ist, betrachte ich Menschen im Dorf mit einer gewissen Vorsicht.
Wenn mir jemand entgegenkommt und sagt:

„Ach Melanie, übrigens …“

denke ich inzwischen:
Bitte nicht noch ein Sachverhalt.

Ich möchte eigentlich gar nicht wissen, was Dienstag bringt.

Vielleicht:
„Du, ich weiß nicht, ob du das mit deinen Kindern am Wochenende schon weißt …“

Nein.

Ich weiß es offensichtlich nie.

Mittwoch möglicherweise:
„Ich hab da übrigens noch ein Foto.“

Bitte nicht.

Donnerstag:
„Hat dir dein Mann eigentlich erzählt, dass.. "
Offenbar nicht.

Und Freitag könnte dann endlich der Zeitpunkt sein, an dem man die Beweisaufnahme schließt.

Bis dahin möchte ich auch den Vater nicht vorschnell verurteilen.

Vielleicht war das Wochenende völlig unauffällig.

Abgesehen vom Baum.
Und den Fahrrädern.
Und Dingen, von denen ich bislang nichts weiß.

Man muss objektiv bleiben.
Eigentlich ist es sogar faszinierend.
Ich sollte dieses Wochenende entlastet werden.
Und streng genommen wurde ich das auch.
Ich musste währenddessen nichts regeln.
Ich bekomme lediglich jetzt nach und nach den Tätigkeitsbericht.
Von der Bevölkerung.

Das ist keine Entlastung!

Das ist zeitversetzte Verantwortung!

Ich wurde aus dem operativen Geschäft genommen und sitze jetzt in der Reklamationsabteilung.

Und langsam verstehe ich auch meine Funktion innerhalb unserer Familie besser.

Ich dachte manchmal, ich frage zu viel.
„Wo seid ihr?“
„Was macht ihr?“
„Wann kommt ihr wieder?“
„Was habt ihr da?“
„Warum braucht ihr eine Säge?“

Vielleicht bin ich gar nicht kontrollierend.
Vielleicht bin ich einfach ein wichtiger Bestandteil des örtlichen Katastrophenschutzes.

Kaum fällt diese Stelle für ein Wochenende aus:

Baum weg.
Kinder auf Fahrrädern im Dorf unterwegs.

Und die Woche hat noch nicht einmal richtig angefangen.

Vorläufiger Abschlussaudit

Projekt: Entlastungswochenende für Mama.

Vertretung: Vater.

Auftrag: Beaufsichtigung zweier Kinder.

Übergebene Kinder: 2.
Zurückerhaltene Kinder: 2.
Sehr gut.

Das möchte ich ausdrücklich positiv vermerken.

Bekannter Sachverhalt 1: Baum gefällt.

Informationsquelle: Opa.

Bekannter Sachverhalt 2: Kinder fahren „wie die Wilden“ durchs Dorf.

Informationsquelle: Dritte.

Eigeninitiative der Kinder: hervorragend.

Selbstwirksamkeit: außergewöhnlich hoch.

Naturerfahrung: intensiv.

Mobilitätsförderung: ebenfalls intensiv.

Aufsicht: weitere Prüfung erforderlich.

Entlastung Melanie: am Wochenende erfolgreich.

Nachbearbeitung: läuft.

Informationsfluss Vater → Melanie: optimierungsfähig.

Informationsfluss Dorf → Melanie:
hervorragend.

Schulungsbedarf Vater: möglich.

Vorgeschlagene Schulung:
„Aufsicht für Fortgeschrittene – Die Kinder sind draußen ist keine Standortangabe.“

Aber noch möchte ich keine endgültige Maßnahme einleiten.
Das wäre fachlich nicht sauber.
Zunächst müssen sämtliche Vorkommnisse erfasst werden.
Bisher liegen lediglich zwei externe Meldungen vor.

Ob das Wochenende damit vollständig rekonstruiert ist, kann zum jetzigen Zeitpunkt nicht seriös beurteilt werden.
Der Vorgang bleibt deshalb geöffnet.

Weitere Zeugenaussagen können folgen.

Es ist schließlich erst Montag.

Ich warte jetzt bis Freitag.
Dann entscheide ich, ob Papa eine Schulung braucht.

Oder einen Anwalt.